تنزيلا لمقتضيات الرؤية الإستراتجية لإصلاح التعليم (2015-2030) وضمن الرافعة التاسعة للرؤية التي تدعو للرفع من الجودة وإلى تشجيع كل المبادرات لدى الفاعلين التربويين بمختلف هيئاتهم للنهوض بأداء المدرسة وتحسين جودتها ، وفي إطار تجويد الفعل التربوي والارتقاء به وتطبيق حكامة تدبيرية جيدة لتستجيب لتطلعات المتعلمين أصدرت المديرية الإقليمية لصفرو مذكرة تتعلق بإجراءات المسابقة للنسخة الرابعة لتحدي القراءة والتي تدعو رؤساء المؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية وإلى السادة مفتشي اللغة العربية للمديرية إلى حضور مشرفي مسابقة تحدي القراءة للنسخة الرابعة للمؤسسات التعليمية للقاء التكويني في مجال التحكيم ولمناقشة معاييره وآلياته يومه الخميس 14 فبراير 2019 على الساعة التاسعة والنصف صباحا بمقر المديرية الإقليمية مع تحيين أعداد المشاركين على المنصة الخاصة بالمسابقة .
وللاشارة فإن أكاديمية فاس مكناس قد احتفت بسفيرة تحدي القراءة العربي التلميذة المبدعة مريم أمجون الحاصلة على الجائزة الأولى عربيا دورة 2018 في النسخة الثالثة لمسابقة تحدي القراءة العربي .
